Este miércoles 10 de diciembre se realizó en la Facultad de Derecho de la Universidad Diego Portales, en Santiago, la presentación del libro Educación Legal de los Derechos Humanos en América Latina, instancia en la que participó como autora de un capítulo la profesora Amaya Álvez Marín, académica de los Departamentos de Derecho Público e Historia y Filosofía del Derecho de nuestra Facultad.
La actividad contó además con la presencia del Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Concepción, profesor Rodolfo Walter, quien acompañó y respaldó esta participación institucional.
El encuentro fue inaugurado con la presentación de uno de los tres editores del libro, Nicolás Espejo, experto del Centro de Estudios Constitucionales de la Suprema Corte de Justicia de la Nación en México, quien explicó la estructura y objetivos centrales del texto, construido a partir de tres preguntas fundamentales:
- El contexto social y político de la enseñanza de los derechos humanos en América Latina;
- La transversalidad e “polinización interdisciplinaria” que hoy exige integrar los derechos humanos en todas las áreas del derecho; y
- Los desafíos pedagógicos para formar abogados con competencias, habilidades y enfoques adecuados en esta materia.
A continuación, la profesora Amaya Álvez Marín presentó su capítulo del libro, centrado en los desafíos y las oportunidades para la enseñanza de los derechos humanos individuales y colectivos de los pueblos indígenas. Expuso la experiencia docente en la Universidad de Concepción, con una asignatura electiva sobre Derecho Internacional y Derecho Comparado de los Pueblos Indígenas impartida en la carrera de Derecho. La académica aborda el análisis, subrayando la invisibilización histórica constitucional en Chile —solo dos de las trece constituciones han incorporado referencias limitadas a los pueblos indígenas—, en contraste con otros países de la región. Asimismo, analizó proyectos de reconocimiento en tramitación; el rol del Derecho Internacional y el del Derecho Comparado; las oportunidades actuales derivadas del Derecho Internacional de los Derechos Humanos; la consulta indígena como derecho fundamental y los procesos constituyentes recientes.
Posteriormente, el profesor Rafael Mery abordó los desafíos de género y diversidad en los grandes estudios jurídicos del país, destacando la brecha existente entre el número de mujeres estudiantes de Derecho (56%) y la baja representación de socias en grandes bufetes (15%), planteando la urgencia de reflexiones y transformaciones estructurales en el ejercicio profesional.
Finalmente, el decano y académico de la UDP, profesor Jaime Couso, también autor del libro, expuso sobre los nuevos retos en la enseñanza del Derecho Penal. Señaló que, tradicionalmente, el área ha estado enfocada en los límites del poder punitivo del Estado, pero que hoy debe integrar de manera más explícita la protección de las víctimas, la justicia, la reparación y la interdisciplina con los derechos humanos.
La académica Amaya Alvez destacó que el texto es “un gran aporte para la transversalización de los derechos humanos como contenido sustantivo en todas las áreas del derecho”, dado que reúne reflexiones sobre materias como Derecho Civil, Penal y Administrativo, Derecho Clínico-Jurídico, Derecho de Familia, ejercicio profesional, habilidades y formación integral de futuros abogados.
