La académica del Departamento de Administración Pública y Ciencia Política (APCP) de la Facultad, Dra. Susana Riquelme Parra, participó como expositora en los Seminarios y Conferencias de octubre de la Facultad de Administración y Economía, del Departamento de Gestión y Política Pública de la Universidad de Santiago de Chile (USACH).
La actividad, titulada “Feminismos, Género y Transformaciones Institucionales: Diálogos entre Norte y Sur”, reunió a académicas e investigadoras de Argentina, España y Francia, en una instancia de intercambio y reflexión sobre los desafíos que enfrentan las instituciones en materia de género y prevención de la violencia.
En la oportunidad, la profesora Riquelme presentó la ponencia “Protección en disputa: poder y respuesta institucional frente a la violencia de género en universidades chilenas”, en la que compartió avances de su investigación posdoctoral en el marco del proyecto ECOS-SUD ANID 25005. Su exposición incluyó resultados del análisis de 12 universidades chilenas pertenecientes al Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH), abordando las respuestas institucionales frente a la violencia de género.
La participación también contempló una reunión de trabajo del equipo del proyecto ECOS-SUD, integrado por investigadoras de Chile y Francia, instancia en la que se definió una agenda conjunta de investigación. Entre las líneas de trabajo acordadas se encuentra el estudio comparado de los procesos de denuncia de violencia de género en las universidades, considerando tanto los mecanismos institucionales como las vías extrainstitucionales, a partir de las experiencias de ambos países.
El trabajo colaborativo considera la participación de tres investigadoras chilenas y dos francesas, quienes se encuentran compartiendo información y resultados para avanzar en el análisis comparado de los procedimientos y respuestas universitarias.
La participación de la académica de la Universidad de Concepción contribuye al desarrollo de investigación colaborativa internacional y al debate sobre las formas en que las instituciones de educación superior enfrentan la violencia de género, sus mecanismos de denuncia y los desafíos que persisten en materia de protección.
